潼关冶炼企业创新员工职业发展通道

发布时间:2011-12-09

  “人人都在自觉地学技术、钻业务、练手艺,这样的浓郁氛围给了我学习的动力。现在我通过努力,考上了工人技师。”说起自己的经历,潼关冶炼企业四分厂工段长宋新红,充满了自豪。该企业重视全员培训和鼓励员工岗位成才,已形成完整配套制度和激励措施。目前,已有许多员工向宋新红一样,实现了岗位成才。

  据该企业人力资源部主任王红波先容,该企业以培养经营管理人才、专业技术人才、一线操作人员“三支队伍”建设为重点,根据三类人员特点,制定相应的培养目标、培训计划、激励制度等,实施分类分层的差异化管理,强化细化各项管理。通过不断完善管理制度,持续创新培训模式,建立适应企业发展的人才开发及培训体系。

  该企业总经理巨永辉认为:科学发展观的核心是以人为本,企业的发展问题归根到底是人的问题,要以员工发展方式转变实现企业发展方式转变。该企业将“想干事、会干事、干成事”作为企业的人才理念,把“实现企业发展和员工发展的和谐统一”作为企业的战略目标之一。为实现员工职业发展的培训规划目标,该企业把“以人的发展推动企业发展”作为培训的使命,与西安建筑科技大学合作,举办冶炼函授大专班,培训员工20余名。针对“三支队伍”不同的培训目标,按照“缺什么,补什么;干什么,学什么”的原则,分层培训,每年举行电工、焊工、钳工和化验等通用工种的培训,并举行技能竞赛,优胜的前三名还可获得奖励。

  针对一线操作工中,青年员工多、新工多,该企业广泛开展以强化基础管理的标杆岗位管理,着力强化一线员工的操作技能,举行制酸、氰化和电铜等岗位的培训。在全企业40余个班组中,采取以老带新,重奖标杆岗位达标的员工,对成绩突出者给予重点培养和提拔任用。

  “企业始终敬重和关爱员工,把鼓励员工立足岗位成才,作为维护员工利益的重要途径,这就培育了员工对企业的忠诚度,由此产生了内在的动力,使得学技术成为一种习惯。”一分厂技师刘峰说。

  该企业二分厂厂长王潼生说,通过激励机制的形成,就很好的解决了学与不学一个样和干与不干一个样。使学习的员工更想学,不学的员工也想学,干的员工更想干,不干的员工也想干。因此该企业的机制创新,拓宽员工发展通道,使学有回报和干有收获成为员工学习和干事的内在动力。

  企业董事长徐福山认为:培训是企业最大的福利。目前企业已培养出一大批技术能手,为企业跨越发展提供了智力支撑和人才保障。在今年集团举行的职业技能竞赛上,大赛唯一一名女选手,该企业三分厂员工王小艳在33家企业120多名选手中,一路过关斩将,勇夺第6名,获得集团的表彰奖励。(常培瑞)

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